Une passion se partage, se raconte et ne peut rester secrète.

Au fil des années, nous nous sommes rendu compte qu’un grand nombre de scientifiques passionné·es et déterminé·es avaient du mal à partager leur passion et leur connaissance, même avec leurs collègues. Parce qu’il est tellement passionnant d’apprendre de la bouche des expert·es directement, nous avons créé SamSpeaksScience pour permettre aux scientifiques de libérer leur connaissance et leur passion trop souvent confinées. La science est une discipline merveilleuse et une entreprise noble qui devrait profiter au plus grand nombre et non à une minorité privilégiée. À une époque où les faits et les données brutes ne sont plus reconnus comme preuves suffisantes, il est d’autant plus important de savoir comment communiquer la science et la connaissance scientifique.

Dr. Samuel Lagier

Formations

Dans chaque cours, j’aime créer une dynamique de groupe permettant à chacun de participer, d’observer et d’apprendre les uns des autres. J’enseigne actuellement à la Conférence Universitaire Suisse Occidentale (CUSO), au Réseau romand de Conseil, Formation et Evaluation (RCFE) et à l’Université de Genève pour la compétition Ma Thèse en 180 Secondes (MT180).

J’anime des ateliers pour un certain nombre d’institutions et d’entreprises (Seedstars World, BSNL, Université de Lyon, Medworld...).

Coaching

Les sessions individualisées me permettent de plonger dans la connaissance d’un expert - une expérience hautement stimulante. Je prépare les orateurs de la conférence TEDxLausanne depuis 2012. Je travaille avec des scientifiques (doctorants et professeurs) des universités de Genève (UNIGE), Lausanne (UNIL) et de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) pour des demandes de financement ERC, des présentations pour un recrutement et des conférences grand public.

Interface Art/Science

Une interface est souvent une terre riche et stimulante… Je participe à de nombreux projets avec le groupe lausannois The Catalyst. Quelques exemples: un hackathon de films scientifiques, un escape game dans un musée, une pièce de théâtre…

En tant qu'acteur

Vous pouvez me retrouver ici, et aussi par là…

Travaux de recherche

Comment notre cerveau interprète-t-il notre environnement? Comment les photons, les odeurs, les ondes de pression de l’air sont-ils transformés en signaux électriques pour former des représentations cohérentes? J’ai étudié les systèmes sensoriels olfactif, auditif et tactile à l’échelle moléculaire, du réseau neuronal et de larges ensembles neuronaux pour tenter de répondre à ces questions. J’ai eu la joie d’entendre des neurones émettre des potentiels d’action en temps réel avec des enregistrements électrophysiologiques in vitro et in vivo ; j’ai vu le cerveau de souris sentant une odeur de banane littéralement s’allumer à chaque inspiration avec de l’imagerie de fluorescence in vivo. Je me suis également intéressé à la perception sensorielle dans le cerveau schizophrène. Et si les difficultés des schizophrènes à se concentrer venait d’une incapacité à éliminer les informations sensorielles non pertinentes?

J’ai effectué mes travaux de recherche doctorale à l’Institut Pasteur, un premier post-doctorat à l’Université Rockefeller à New York et un second à l’Université de Genève.

J’ai un index H de 8 (liste de mes publications).

Formation

Elève à l’Ecole Normale Supérieure (ENS Ulm, Paris)
Master en Neuropharmacologie, ENS - Univ. Paris 7
Thèse de doctorat en Neuroscience, Univ. Paris 6

Langues

Français (langue maternelle)
Anglais (courant)

Hedwig Ens

Intellectual Access

I firmly believe in making science open and accessible for all through the power of stories. After having worked at the University of Zurich as an evolutionary ecologist on the interplay between ecology and evolution, I shortly dabbled into the world of science communication as a science writer and editor. It is then that I realized the importance of people having intellectual access to all the stories created by scientists. I decided to take it one step further – why not accept the challenge of giving children intellectual access to the world of science as well? I therefore turned to science publishing by working for the journal Frontiers for Young Minds, a non-profit open access journal with science for kids, edited by kids.

Science-Driven Media

There are so many ways in which to tell a story. With a background in classical music and ballet, it didn’t surprise me that I got hooked by The Catalyst – a science entertainment collective creating diverse media to communicate science. Over the years, I’ve built with them a solid background in (applied) improvisation theatre. I am performing in their monthly improvisation shows with a science twist, and I am responsible for the organisation of the weekly open training sessions. The Catalyst keeps providing me with opportunities to explore new science-driven media: I developed an escape game in a museum, supported the creation of a science play, and was involved as a mentor in several science film hackathons.

Public Speaking

When Sam approached me in 2021 to join SamSpeaksScience to help train doctoral students in public speaking, I knew that this was a fascinating next step that combined my different career paths and interests. As a public speaking trainer, I am proud to foster a safe space for students to collaboratively discover the story within their science. Having work experiences in both academia and the publishing industry, and with my knowledge of improvisation theatre, I can provide my students with accessible tools to deliver their powerful stories in an engaging way. How can I help you tell your story?

À propos